《3D打印技术与实践》课程简介
课程名称 | (中文) | 《3D打印技术与实践》 | 学分 | 1 |
(英文) | 3D Printing Technology and Practice | 学时 | 16 |
开课教师 | 姓名 | 出生年月 | 职称 | 学历 | 是否有 教师证 | 学科专业及研究领域 |
郝隽 | 1980.11 | 工程师 | 本科 | 有 | 机械工程 |
穆林娟 | 1983.12 | 实验师 | 本科 | 有 | 机械工程 |
近3年 主讲课程 | 《金工实习》 |
课程类别(打“√”选择) | ()社会科学与当代生活 (√)科技发展与科学精神 ()中华经典与文化传承 ()艺术鉴赏与审美体验 ()世界文明与国际视野 ()创新精神与创业教育 ()学校特色类 |
课程开设时间(打“√”选择) | ( )全学年 (√ )每学年第一学期 ( )每学年第二学期 |
课程简介 | 《3D打印技术》已经在日常生活、医学、工业生产中取得了广泛应用,谁掌握了3D打印核心技术,谁就掌握了未来制造业的发展趋势,课程以汽车变速箱设计与打印为主线,通过打印课程的学习,不仅能了解3D打印技术的现状,开阔学生的视野,丰富学生的生活,培养学生的创新思维,激发学生学习技术的兴趣与热情;通过对变速箱零件齿轮、拨叉等的制作与装配,让学生了解变速箱的基本工作原理,了解常用机械传动机构,从而锻炼学生逻辑思维能力和基本的工程素养,从中体会严谨的科学精神。课程的主要内容是:3D打印基础理论学习、通过设计三维立体模型形成初步的3D制造技术概念、掌握3D桌面打印机使用,打印出合格的作品。 |
开设目的 (包括必要性或作用等) | 本课程目的在于使学生拓宽知识面,了解3D打印的装备结构与设计原理,及相应的各种3D打印方式及其应用。通过学生亲自实践,使学生全面了解3D打印有关科学问题,初步了解增材制造方法论的一般规律和方法。本课程适合对3D打印感兴趣,想深入了解3D打印并自主设计出一款有意义的作品并实现打印,装配,调试学生,通过学习,开阔学生的视野,丰富学生的生活,发展学生的创意思维,锻炼逻辑思维能力和基本的工程素养。 |
基本要求 | 喜欢动手实践的学生 |
除教室外是否需要其他教学条件 | 否 |
开课单位审核意见 | 主管领导(签字): (单位公章) 年 月 日 |
学校意见 | (公章) 年 月 日 |
备注:1.表中“基本要求”,指的是授课学生的专业要求和知识准备情况;
2.本表一式两份,一份交教务处存档,一份留开课学院存档。