工程训练中心分工会在11月9日上午，联合校工会及标准化学院分工会开展“大手拉小手”创新实践活动，在工程训练中心二楼207及304实验室，带领30余名本校教职工子女参与科技创新实践活动，让小朋友充分体验动手实践的快乐。质量与标准化的师生为小朋友们上了一次标准微课堂，给小朋友科普了日常生活中的常见衣食住行标准，给活动拉开了序幕。

本着将劳动教育与创新教育相结合的宗旨，科技创新从“小”启蒙的初心。在工训中心教师们的带领下，小朋友们在三楼电子实验室制作电子趣味小作品，首次接触电子元器件焊接，自主拼装“寻迹小车”、电子陀螺仪。通过调试，自己的小车在轨道内转弯、竞速，自己的陀螺仪也亮灯旋转起来，部分遇到困难的小朋友，也是爸爸妈妈齐上阵，其乐融融地将作品调试成功。

在二楼的3D打印实验室，小朋友们通过对3D打印技术的学习与自行操作，各式各样的3D打印动画模型逐渐成型，他们守在3D打印机窗口，目光追随着机器的执行，小小的科技种子也在心里埋下；激光打标金属书签附上了自己的名字和喜欢的图案。经过一上午的实践活动，一到四年级孩子体验到科技的魅力，收获各种成果作品，也纷纷要求类似的活动多多开展。

该活动是自2011年来，延续十几年的工会活动，一直受到教职工及小朋友的喜爱，故工训分工会也将充分利用场地及资源，集思广益，延续及拓展活动，持续为老师们服务。