2020年3月2日工程训练中心开启了第二周的线上教学和线上办公工作，3月4日中心各部门召开了线上教学及线上办公工作研讨会。

【防疫工作】

坚持防疫情不松懈，继续通过钉钉智能填表每天收集教师身体状况、接触情况、家人情况、定位地址等信息，建立一人一档信息表，全面了解教师情况，以确保早发现、早排查。目前中心全体教职工已经安全返回，均为健康绿码。

根据学校《中国计量大学关于疫情防控二级应急响应工作的通知》要求，结合中心实际，制定《工程训练中心返工细则》。牛耀国老师按照学校要求参加校返工消毒培训，并领取学校发放的相关抗疫物资，为了返工能够顺利进行，后期将会针对教职工开展消毒培训，以确保安全办公。

【线上教学】

在这两天的《金工实习》课程中，由柳静老师主讲的数车部分，获得了学生和在线督导组老师的一致好评。 柳静老师表示，上周她认真听了其他老师的讲课，吸取了很多经验。如果想上好课，一定要做好课堂设计，要备好课，把课程的重点、难点讲清楚，当然也要利用好网络平台的一些功能。其实直播对年轻的学生来说，是非常吸引人的一种方式。柳老师的以下几点做法值得其他老师借鉴：

一、网络授课的重要一点是互联网的畅通，课程开始时通过一段音乐大家就能测试自己的网络是否畅通。一段轻松的音乐和摄像头里的画面，会让学生对课堂有真实感。

 二、柳老师前期在慕课网等平台上收集了很多资料，根据课程的知识点，对大量课程视频进行剪辑，形成自己的课件内容。并且对每一个知识点设计问题，让学生们思考，通过反馈回答及时了解他们的掌握情况，并做好补充讲解。有些知识点还亲自配音结合动画编辑成小视频，放到课件里，力求让大家理解、看懂、学会。

三、设计问题时，把问题点改成只要简单回答，提高同学们答题效率，避免互动面板刷屏。

四、利用钉钉的投票功能，了解同学们对知识点的掌握情况，网络投票还能调动大家的积极性，让更多的同学参与到课堂互动中来。

【工作布置】

1、启动《工程训练中心2020年度业绩考核与津贴分配办法》、《工程训练岗位聘任申报条件和主要岗位职责和目标任务》文件的修订；

2、制定中心内设机构的调整方案：包括各部门人员组成、考核办法、创新教学部改革等；

3、研究实验室功能的调整方案、加强中心环境的建设，以此提高各实验室利用率和产出率、提高教职工教学及办公环境；

4、研究确定中心在创新学院建设中的目标定位和建设内容，形成以必修课（以实践创新学分为依托）+选修课+竞赛+项目科研为主线，同时依托在建双创空间的发展模式；

5、研究工综竞赛团队组织模式以及组建核心指导团队等内容；

6、继续推进中心虚拟仿真项目，联系相关企业确定虚拟仿真项目方案，加快项目建设速度；

7、根据校收费领导小组相关要求进一步修订《工训中心对外技术服务管理办法》。

【工会工作】

按照校工会要求落实防疫期间教职工关心关爱工作，定于3月8日面向女教职工开展“‘云’上瑜伽直播课程”活动。

2020年3月4日

工程训练中心